VR博物館推動了教育公平，讓每個孩子都有平等走進歷史的機會，對此，貝殼找房副總裁、如視事業(yè)部總經(jīng)理惠新宸表示，VR技術(shù)具有廣泛的適用性，能實現(xiàn)對不同領(lǐng)域的輸出。貝殼VR博物館通過創(chuàng)新方式打開了歷史文化窗口，讓這些平時難以外出走進博物館的孩子們能夠一覽中國文化瑰寶，這對兒童增強文化自信、豐富歷史文化知識都具有積極意義。
打破時空限制，VR博物館給孩子們呈現(xiàn)歷史文化世界
VR看展是貝殼找房在今年上線的新功能，其初心在于發(fā)揮科技的社會價值。依托博物館的線上三維重建，用戶可通過貝殼找房APP，北京、武漢、杭州、南京、廣州、長沙、天津、成都、信陽九大城市博物館的官網(wǎng)等入口進入線上展廳，直觀、生動地瀏覽每間展館，獲得便捷高效的“云”覽文化體驗。
上線以來，這一產(chǎn)品廣受青睞，用戶不僅可以足不出戶“云”覽全國九大博物館，學習歷史文化、黨史國情，還能邀請不在身邊的親朋好友同屏“云”逛，一起領(lǐng)略多地歷史文化魅力。
在中國兒童慈善活動日這一特殊日子，貝殼找房把這一產(chǎn)品帶到了孩子身邊。
“十四五”規(guī)劃指出，要“堅持兒童優(yōu)先發(fā)展”，讓每一名兒童都能“幼有所育”“學有所教”。然而，受個人及家庭因素影響，仍有許多偏遠山區(qū)及大病兒童難以公平地享受教育資源，無法像其他小朋友那樣體驗五彩繽紛的世界。對此，全國政協(xié)人口資源環(huán)境委員會主任、中國發(fā)展研究基金會理事長李偉表示，要進一步樹牢兒童優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略理念，加快兒童發(fā)展公共服務(wù)供給側(cè)改革，創(chuàng)建兒童友好型社會環(huán)境。
貝殼找房積極響應(yīng)兒童優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，用科技的力量助力兒童友好型社會的建設(shè)，推動教育公平。6月22日，貝殼找房走進德義助醫(yī)愛心小家、鏈家-太陽花班、鏈家公益愛心小學，用VR博物館架設(shè)起連接貧病兒童與歷史文化的橋梁，讓孩子們坐在教室里就能“云覽”祖國悠久的歷史文化。這種與眾不同的公益助教方式，不僅促進了鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展，也以文化普惠更深層次地助力鄉(xiāng)村振興。
與此同時，VR看展還推出了首次面向消費者及普通用戶的VR帶看功能，將過去運用于經(jīng)紀人帶看房源領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)“移植”到線上博物館，通過人性化的創(chuàng)新功能便于參觀者與親友一起“云逛”，提升了交互體驗。在廣東德義助醫(yī)愛心小家，身患罕見病的小朋友在貝殼VR帶看功能幫助下，與不在身邊的父母一起“云逛”VR博物館，歡聲笑語充盈著整個“云逛”過程。
作為貝殼找房旗下的三維空間重建服務(wù)商，貝殼·如視將三維數(shù)據(jù)重構(gòu)技術(shù)應(yīng)用于博物館的線上搭建，在基于結(jié)構(gòu)光掃描方案的黎曼采集設(shè)備和新一代專業(yè)級激光VR采集設(shè)備伽羅華等專業(yè)級設(shè)備的采集下，以更真實的圖像效果、更高的模型精度實現(xiàn)1：1真三維重建，兼顧了博物館場景的恢弘與藏品細節(jié)的精致。
貝殼找房深入布局“善科技”，以技術(shù)力量持續(xù)助幼惠民
偏遠山區(qū)兒童和大病兒童沒有機會接觸外面的世界，貝殼找房以VR博物館為孩子們打開“另一扇窗”，使他們在走進歷史文化的過程中快樂成長。
在科技改變教育，技術(shù)賦能公益的路上，貝殼找房始終行穩(wěn)致遠。2020年，貝殼創(chuàng)新推出“線上貸簽少出行 籌建小學獻愛心”活動，房產(chǎn)經(jīng)紀人向用戶推薦線上貸簽服務(wù)，并將客戶業(yè)主節(jié)省的路程折算成愛心捐款，用于建設(shè)貝殼第一所愛心小學——甘肅省白銀市靖遠縣東灣鎮(zhèn)砂梁小學。學�，F(xiàn)設(shè)教學班7個，在校學生209人，翻新的校園的教學環(huán)境將得到極大改善，預(yù)計新校園2021年9月份投入使用。
不止是扶幼助教，在生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域，貝殼也以科技“破冰”。被譽為“海岸衛(wèi)士”的紅樹林具有固碳、促淤造陸效果，然而近50年中，我國73%的紅樹林從海岸線上消失。在貝殼與北京市企業(yè)家環(huán)�；饡暮献飨�，助力紅樹林保護和修復(fù)的“藍海行動”得以落地。每一次經(jīng)紀人線上VR帶看減少的線下活動，平均可折算減排約140g碳，7次VR帶看相當于種下一棵紅樹林。目前，貝殼平均每天就有近20萬次VR帶看，有效地促進了固碳減排。
從VR博物館打開少兒文化教育窗口，到線上代簽愛心小學、“藍海行動”等公益活動，貝殼找房一直以科技連接公益，在兒童助學助教、環(huán)境保護等方面留下了“科技賦能”的烙印，不斷踐行以技術(shù)力量開拓公益人文價值的企業(yè)責任。
用技術(shù)的力量創(chuàng)造人文價值是貝殼踐行公益的一條方法論，未來，貝殼找房將繼續(xù)以科技驅(qū)動惠民服務(wù)、賦能社會公益，深化VR等技術(shù)在多場景、多領(lǐng)域的應(yīng)用落地，讓“善科技”發(fā)揮更顯著的社會效益。
